Skab gode lyttemiljøer i dagtilbud og indskoling

Børn lærer sprog ved at deltage i meningsfulde og varierede samtaler, hvor de lytter til andre og selv har mulighed for at byde ind. Denne artikel sætter fokus på vigtigheden af at skabe gode lyttemiljøer, for at alle børn kan udvikle deres sprog bedst muligt. Artiklen peger først på, hvordan lytning i dagtilbud og skole ofte kommer til at handle om, at børnene skal sidde stille. Herefter introduceres et eksempel på et godt lyttemiljø for børn omkring indskolingsalderen. Eksemplet viser, at et godt lyttemiljø både handler om det fysiske lydmiljø, men også om det pædagogiske sprogmiljø, der skabes af de voksne omkring børnene i både dagtilbud og indskoling. Artiklen rundes af med at opstille fem gode råd til lærere og pædagoger til det videre arbejde med lytning i praksis. Artiklen er skrevet af Charlotte Øhrstrøm og Mette Ginman, lektorer ved Købehavns Professionshøjskole, og den kan læses i sin oprindelige version i tidsskriftet Viden om Literacy nr. 36 . Bearbejdet og oplæst af Anne-Laura Hedegaard for Nationalt Videncenter for Læsning.

You can listen to Skab gode lyttemiljøer i dagtilbud og indskoling online on Radio and Podcast. Open the player on this page to stream the available audio.

Skab gode lyttemiljøer i dagtilbud og indskoling is an episode from Nationalt Videncenter for Læsnings Podcast by Nationalt Videncenter for Læsning.

This episode is 17:57 long.

This episode was published on Sep 9, 2024.

Yes. Use the heart button on the episode page to add it to your favorite episodes list.

Yes. This page shows related episodes from Nationalt Videncenter for Læsnings Podcast when more episodes are available from the podcast feed.