Welke rol kunnen scholen zelf spelen bij het slim inzetten van intelligente technologie?

Welke kansen en risico's biedt de inzet van intelligente technologie in het onderwijs? In deze podcast, een coproductie van SURF en Kennisnet, spreken we met twee mensen van de Onderwijsraad, die verantwoordelijk zijn voor de verkenning 'Inzet van intelligente technologie'. De Onderwijsraad heeft de resultaten van de verkenning 'Inzet van intelligente technologie' eind september gepubliceerd. In deze podcast praten we door met raadsadviseur Hein Broekkamp en raadslid Susan te Pas, twee opstellers van de publicatie. Intelligente technologie (artificial intelligence) heeft een toegevoegde waarde voor het onderwijs, maar alleen als de technologie slim en verantwoord wordt ingezet. Dat vraagt een actieve rol van iedereen in het onderwijs – leraren, schoolleiders en bestuurders. Ook de overheid heeft hierin een belangrijke rol te vervullen. Wat bedoelt de Onderwijsraad met intelligente technologie en hoe ziet de raad die actieve rol precies? De inzet van intelligente technologie is complex. Welke complexiteit ziet de Onderwijsraad en hoe kan het onderwijs daarmee omgaan? Jongeren over intelligente technologie SURF en Kennisnet spraken ook met twee leden van de JongerenOnderwijsraad over intelligente technologie . Hoe vinden deze jongeren dat de digitale wereld eruit moet zien? Waar liggen kansen? Wat moet beter worden georganiseerd?

You can listen to Welke rol kunnen scholen zelf spelen bij het slim inzetten van intelligente technologie? online on Radio and Podcast. Open the player on this page to stream the available audio.

Welke rol kunnen scholen zelf spelen bij het slim inzetten van intelligente technologie? is an episode from Kennisnet podcast by Stichting Kennisnet.

This episode is 23:50 long.

This episode was published on Dec 8, 2022.

Yes. Use the heart button on the episode page to add it to your favorite episodes list.

Yes. This page shows related episodes from Kennisnet podcast when more episodes are available from the podcast feed.