Différencier sans s'épuiser - Parlons pratiques ! #59

Les enseignants constatent la grande diversité des besoins de leurs élèves. Or ils ont pour mission principale de permettre à tous ces élèves d’avancer dans leur scolarité, sans exception. Différencier est alors un des moyens souvent mis en avant pour rendre les apprentissages accessibles à tous et toutes, au risque d'y consacrer beaucoup de temps et d'énergie. Mais que signifie réellement « différencier » ? Peut-on et doit-on s’adapter à chaque élève ? Entre individualisation et appui sur le collectif, quelles démarches et quels outils adopter ? Au-delà du risque d’épuisement professionnel, c’est un enjeu éthique d’égalité que pose la mise en œuvre de la différenciation au quotidien. Avec : Andreea Capitanescu Benetti, chargée d’enseignement à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation à l’université de Genève, et membre du laboratoire innovation formation éducation. Céline Douzet, formatrice à l'Atelier Canopé de Lorient. Références : A. Capitanescu Benetti, S. Connac, M. Leroux (coord.), De la formation à la différenciation. Enjeux et inspirations pour mieux soutenir le développement des compétences du personnel scolaire [PDF] , Éditions Alphil, 2026. La différenciation pédagogique sur CanoTech. Le dossier de synthèse de la Conférence de consensus du Cnesco « Différenciation pédagogique. Comment adapter l'enseignement pour la réussite de tous les élèves ? » [PDF], mars 2017. Inspirations des invitées : Le Guide pour usage de l'intelligence artificielle générative (IAG) pour des tâches pédagogiques en enseignement supérieur , du pôle interordre de l’université de Montréal. Y. St-Arnaud, « Pratique, formation et recherche : l’espoir d’un dialogue », Cahiers de la recherche en éducation, 2 (1), p. 21-38, 1995. Chapitres 00:00 Introduction 03:02 Les malentendus de la différenciation, entre individualisation et universalisation 16:20 Différencier au quotidien, une question collective 35:27 Les enjeux éthiques de la différenciation 47:14 Inspirations Abonnez-vous à la newsletter . Et rejoignez-nous sur le groupe Facebook « Extra classe - Podcast et enseignement ». Extra classe sur toutes vos plateformes de podcasts : Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé. Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione Directeur de publication : Samuel Vitel Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance Réalisation : Simon Gattegno © Réseau Canopé, 2026 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Différencier sans s'épuiser - Parlons pratiques ! #59 is an episode from Extra classe by Réseau Canopé.

This episode is 51:46 long.

This episode was published on Feb 25, 2026.

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