Apprendre à grandir : la continence en maternelle - Les énergies scolaires #199
En quelques années, Anne Lamboley, enseignante en maternelle, a vu son métier se transformer : la loi pour une école de la confiance de 2019...
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Extra classe
Sur notre plateforme de podcasts Extra classe nous donnons la parole à des personnes « extra ordinaires », comme vous qui faites vivre et évoluer l’école. Chaque semaine, retrouvez dans cet...
Extra classe Podcast Guide
Listen to Extra classe, a Education podcast by Réseau Canopé. Stream 304 episodes in French, follow new audio stories, and play episodes online on Radio and Podcast.
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Repenser la réunion de rentrée pour faire revenir les parents - Les énergies scolaires #198
Et si on s’engageait dans la coéducation dès le début de l’année en repensant la réunion de rentrée ? À l’école de Corrèze, depuis la rentré...
Comment aider mes élèves à réviser juste avant les examens ? - Entre profs #39
Attendre la dernière minute pour réviser... on sait que c'est une mauvaise idée, mais on l'a tous fait ! Il faut bien sûr accompagner les él...
Comment constituer les classes pour la rentrée ? - Entre profs #38
Le mois de juin, c'est la fin de l'année scolaire ET le moment de préparer la suivante. En répartissant les groupes classes, l'équipe de l'é...
Comment aborder l’intelligence artificielle dans le premier degré ? - Entre profs #37
Les intelligences artificielles sont un enjeu de société et d'éducation majeur. Et les enfants peuvent en être assez tôt des usagers, sans m...
Accueillir l’altérité à l’école - Parlons pratiques ! #62
Accueillir la diversité des élèves dans une classe, c’est une compétence attendue de tous les enseignants, et ça ne relève pas que de l’acce...
Cultiver la lecture en famille à l'école et au collège - Les énergies scolaires #197
La lecture en famille, c’est ce qui rassemble une professeure de français et une coordonnatrice du réseau REP+ Wolf, à Mulhouse, autour du p...
Concours La Flamme de l’égalité : un projet de classe sur l'esclavage à La Réunion - Les énergies scolaires #196
Comment transmettre l’histoire de l'esclavage et du marronnage à des élèves qui la connaissent à peine ? À La Réunion, le marronnage désigne...
Quel temps consacrer à la correction des copies en classe ? - Entre profs #36
La correction des évaluations est un passage obligé qui peut prendre beaucoup de temps. Les élèves, eux, ont hâte de connaître leur note, ma...
Comment faire le choix des manuels et des fichiers ? - Entre profs #35
En mai, fais ce qu’il te plaît ! Mais quelques conseils pour se repérer dans le foisonnement des supports et des ressources ne seront pas su...
Comment accueillir un élève allophone dans sa classe ? - Entre profs #34
Un lundi matin, on entre dans une classe : on ne parle pas la langue et on ne connaît encore personne, tout en portant avec soi une histoire...
Évaluation et IA : les profs s'adaptent - Parlons pratiques ! #61
L’évaluation est au cœur du métier enseignant. Mais avec l’arrivée des intelligences artificielles génératives, une question devient inconto...
Projet O-xygène, un collège qui repense son fonctionnement - Les énergies scolaires #195
Et si l’on changeait le collège… sans tout reconstruire ? Au collège Asa-Paulini d’Anse, c’est toute une équipe qui a dressé un constat part...
Tous en cuisine : des ateliers d'éducation à l'alimentation dans les écoles de Manosque - Les énergies scolaires #194
Comment rendre concrète et utile une éducation à l’alimentation auprès des élèves de primaire ? Anouch Bélassian, professeure des écoles à M...
Un dispositif d'autorégulation (DAR) en collège pour l'autonomie et la réussite de tous les élèves - Les énergies scolaires #193
Avez-vous déjà entendu parler de l’autorégulation ou du DAR ? C’est un dispositif inspiré de recherches canadiennes et fondé sur la métacogn...
Comment gérer une classe hétérogène ? - Entre profs #33
Chaque fois que vous êtes devant une classe de 25 ou 30 élèves, avec des niveaux et des besoins très différents, vous vous posez très certai...
Comment prévenir les conflits entre élèves ? - Entre profs #32
Des petites chamailleries au harcèlement, les relations entre les élèves peuvent rapidement s’envenimer. Gérer les conflits, c’est indispens...
Comment prioriser les achats de matériel pour l'année prochaine ? - Entre profs #31
Les achats de matériel, c’est un peu comme la liste au père Noël : il faut à la fois rêver et être raisonnable. Et surtout : anticiper. Comm...
Émotions et cognition : des clés pour enseigner - Parlons pratiques ! #60
L’expérience vécue à l’école est traversée d’émotions plus ou moins positives, plus ou moins fortes, en fonction de son histoire personnelle...
La coopération au quotidien en classe de français - Les énergies scolaires #192
Au collège Victor-Schoelcher de Lyon, Carole Berger, professeure de lettres, consacre toute l’année à l’apprentissage de la coopération entr...