Radio and PodcastLive Radio & PodcastsOpening Radio and Podcast...
Radio and PodcastLive Radio & PodcastsFetching podcast shows and categories...
Radio and PodcastLive Radio & PodcastsFetching podcast episodes...
Om vuxnas kommunikation och konflikthantering med barn och unga. Samtal mellan författarna David Edfelt (psykolog) och Petra Krantz Lindgren (beteendevetare).
Ofta sägs det att man skall undvika att ge barn och unga uppmärksamhet när de "beter sig illa". Tanken bakom det är att om man ger uppmärksa...
Hur skapar man goda relationer till sitt barn? I det här avsnittet delar vi med oss av våra bästa tips för att skapa och bibehålla kontakt o...
Relationer är livsviktiga, sägs det. Men varför är det så? Vad är det som gör relationer så viktiga? Och vad är egentligen goda relationer?
Vad är stress? Vad gör det med föräldrar? Och vad kan man göra åt det?
Många föräldrar känner igen det: Man har anmält barnet till en fritidsaktivitet och efter ett par gånger vill barnet inte gå dit. Hur kan ma...
Det är oftast möjligt att lösa konflikter på sätt som innebär att alla får vad de behöver. Ja, faktiskt! I det här avsnittet pratar vi om hu...
När sätts en diagnos? Varför? Vilka fördelar finns med att få en diagnos? Finns det nackdelar?
Varför är vissa barn blyga? Är det ett problem att ett barn är blygt och för vem är det i så fall ett problem? Kan och ska man hjälpa ett ba...
Många skolor har sk konsekvenstrappor i sina rutiner och planer när det gäller studiero och trygghet. Vad är en konsekvenstrappa? Hur funkar...
Handlingar får konsekvenser. Det måste våra barn lära sig. Men hur lär vi dem bäst? Behöver vi lära dem? Och vilka konsekvenser är det egent...
Vänta på en kompis, vänta på sin tur, vänta på något roligt. Varför är det så svårt för vissa barn att vänta och vad kan vi vuxna göra för a...
David presenterar några olika visuella metoder, som tex ritprat och samtalsmatta, för att kommunicera med barn och unga.
För en del barn är det bara perfekt som duger. Perfektionism kan skapa ett stort lidande hos barn och unga - och deras anhöriga. Vi pratar o...
Så om man skall undvika yttre och psykologisk kontroll, vilket vi pratade om i föregående avsnitt, hur gör man då istället?
Kontroll i föräldraskapet är nödvändigt! Eller?! Vad är kontroll egentligen, vilka effekter har det och finns det egentligen några alternati...
Att uppleva samhörighet - en känsla av att höra till en gemenskap och vara värdefull - är ett grundläggande mänskligt behov. Vad skall vi vu...
Barn vill förstå och påverka sin omgivning. De vill lära sig ta hand om sig själva. Känna att de kan och klarar sig. Vi vuxna kan stötta den...
Alla, både barn och vuxna, vill uppleva att de egna beteendena har sitt ursprung i en själv. Varför är det så viktigt? Hur kan vi hjälpa bar...
Vad är motivation? Finns det olika typer av motivation? Kan man motivera ett barn? Hur? Om detta och mycket mer pratar vi i det här avsnitte...
Vad är affektsmitta och hur det påverkar det samspelet mellan barn och vuxna i hemmet och i förskola/skola?
”Vad duktig du är!” En del hävdar att barn aldrig kan få för mycket beröm. Andra anser att man bör undvika att säga att barnet är duktigt oc...
Petra och David tar sig an ett lyssnarbrev om när föräldrar har olika uppfattningar om hur de ska förhålla sig till sitt barns svårigheter....
Petra och David pratar om tydliga önskemål. Vet vi alltid vad skillnaden är mellan önskemål och krav? Vad gör vi om barnet säger nej och vad...
Varför ljuger barn och unga? Vad gör man åt det? Och är det ens ett problem?
David berättar lite om hjärnans utveckling hos barn utifrån sin bok Hjärna i förskolan. Hur fungerar under- och övervåningen och varför prat...
Petra och David pratar utifrån ett lyssnarbrev om introduktion i förskolan, om tillit och hur vi kan göra om barnet gråter vid lämning.
Varför blir det så mycket dramatik kring julen? Hur ska vi egentligen göra för att skapa ett julfirande som passar för alla? Är det ens möjl...
Hur kan vi samtala med barn om gemensamma lösningar? Varför är nyfikenhet vårt viktigaste redskap och vad har tre korgar med beteenden att g...
David och Petra pratar om stress, överkrav, heta situationer, kroppens reaktioner och handlingar som kan ställa till det i vardagen samt om...
Hur kan vi lära och uppmuntra barn och unga att säga förlåt och hur säger vi själva bäst förlåt till dem?
David och Petra pratar om tydliggörande pedagogik utifrån den bokserie som David varit medförfattare till: Få familjen att funka, Tydliggöra...
David och Petra pratar om hur vi kan lätta på det tunga oket som skuldkänslor över våra brister och tillkortakommanden i vardagen kan ge i r...
Visst vore det underbart om alla samtal mellan förskola/skola och föräldrar bara flöt på så där smidigt och bra att alla gick därifrån med e...
Lågaffektivt bemötande pratas det ofta om i både familje- och skolsammanhang. Men vad menas med det egentligen? Varför är det viktigt att mö...
De flesta av oss drömmer om mysiga måltider med livliga samtal och trivsam samvaro. Verkligheten ser ibland helt annorlunda ut med konflikte...
Semester! Kan vara helt underbart, men också jobbigt, gnälligt och bråkigt. Vi ger er våra bästa tips för att skapa förutsättningar för sama...
Varför blir det så ofta konflikter kring skärmar? Hur gör man för att hantera konflikterna med bibehållen respekt för både barnet och sig sj...
Att gå hemifrån morgonen, att bli hämtad på förskolan/fritids, att avsluta tv-spelet för att komma till matbordet. Dessa och andra sk. överg...
Barn föds inte med alla förmågor på plats från början. Sådant som tex planeringsförmåga, impulskontroll och affektreglering utvecklas i olik...
Hur skapar man förtrolighet och tillit i vuxen-barn-relationen så att barnen vill berätta om de utmaningar de möter i livet? Hur kan man hjä...
Alla pratar om självkänsla, men vad är det egentligen? Och varför är det viktigt? Vad skall man tänka på, om man vill hjälpa ett barn att ut...
Att systematiskt belöna barn i syfte att få dem att bete sig bra är ganska vanligt. Både föräldrar och pedagoger gör det, för det ”funkar”....
Varför bråkar syskon? Hur kan syskonbråk förebyggas och hur hanterar man dem, när de ändå uppstår?
Vad betyder det att ta ansvar? Hur kan vi lära våra barn att ta ansvar? Hur mycket ansvar skall ett barn ta?
Varför blir det konflikter kring läxor? Vad kan föräldrar göra för att underlätta? Vilket ansvar har skolan?
Vad är trots egentligen? Varför trotsar barn? Hur kan föräldrar förebygga och hantera trots?
I det här avsnittet pratar vi om hur föräldrar kan stötta sina barn att våga saker som känns läskiga, tex simskola, gå på kalas, åka på läge...
Hur sätter man gränser så att barn och unga är villiga att lyssna? Och hur sätter man gränser utan att kränka? Om detta och en hel del annat...