Radio and PodcastLive Radio & Podcasts

Search Radio and Podcast

Podcasts›Norskpraten›S3-E4: Åpent og ærlig. Elever snakker om kunstig intelligens i skolen

Education

S3-E4: Åpent og ærlig. Elever snakker om kunstig intelligens i skolen

Norskpraten by Stine Brynildsen Cecilie Olandersson

Nov 23, 202300:30:50Education

I denne episoden av Skolelys har vi invitert Arwin, Isak og Celin, tre kloke og reflekterte elever fra Haugeåsen ungdomsskole i Fredrikstad. De forteller åpent og ærlig om hvordan de bruker KI, spesielt chatboter og Chat...

Related Episodes

Continue listening to more episodes from Norskpraten.

S5 E1 Generativ KI i yrkesfag og HO

Mar 30, 2026 - 00:37:19

Se også: - botlab.no - Rammeverk for vurdering og KI (VuKI):

S5 E1 Pedagogiske prateroboter i praksis - Lærerne JP og Ine forteller

Jun 24, 2025 - 00:39:55

I denne episoden forteller JP og Ine, som begge jobber som lærere på Glemmen vgs, om arbeidet det har gjo...

S4 - E3: Omvendt undervisning og yrkesfag - Er det en god kombo?

May 6, 2024 - 00:47:26

I denne episoden har Stine besøk av Julia, David og Lars som er henholdsvis lærere og undervisningsleder...

S4-E2: Hvordan utvikle pfdk som lærerstudent? Lær av Elise!

Mar 21, 2024 - 00:38:25

Elise Glad Lien er 5. års grunnskolelærerstudent hos oss på Høgskolen i Østfold, og hun lever virkelig op...

S3- E6: Hvordan blir man elev?

Feb 27, 2024 - 00:25:12

Hva må man gjøre for å bli elev? Dette spørsmålet hjelper Lavrans og Hanna, som nå har gått over 100 dage...

S3- E5: Rammeverket for lærerens PfDK - Før, nå og i framtida

Dec 7, 2023 - 00:43:42

I denne episoden har vi besøk av Marijana Kelentric, som jobber i Utdanningsdirektoratet og er en av hove...

S3-E3: Lærer i kombinert stilling. Hvordan fungerer det?

Nov 20, 2023 - 00:31:22

Vi er nysgjerrige på hvordan det jobbes med teori og praksis i lærerprofesjonen. Vi tar en prat med ungdo...

S3 - E2: Vurderingspraksiser og lærelyst i Fredrikstadskolen

Oct 19, 2023 - 00:51:31

I denne episoden presenterer Hilde W. Afdal, Sigrun Staal og Stine Brynildsen et samarbeidsprosjekt med F...