Flere skoletimer, svakere resultater? Elise Djupedal om moderne skolepolitikk

Norsk skole har fått nesten to ekstra år med undervisning målt i timetall. Likevel har læringsresultatene stagnert eller falt. Hvordan kunne det skje? I ukens episode snakker vi om dette, og kunnskapsminister Kari Nessa Nordtuns forslag om færre skoletimer for de minste. Gjest er Elise Farstad Djupedal, postdoktor i pedagogikk ved Institutt for lærerutdanning, og hun har nylig disputert med avhandlinga « Grunnskolen som kunnskapspolitikk: politisk styring av skolens innhold, omfang og organisering 1954-2024 ». Hun forsker på hvordan tilsynelatende tekniske grep har hatt store konsekvenser for kunnskapssyn, læring og prioriteringer i skolen.

You can listen to Flere skoletimer, svakere resultater? Elise Djupedal om moderne skolepolitikk online on Radio and Podcast. Open the player on this page to stream the available audio.

Flere skoletimer, svakere resultater? Elise Djupedal om moderne skolepolitikk is an episode from Noen har snakket sammen by Tankesmien Agenda .

This episode is 32:36 long.

This episode was published on Dec 18, 2025.

Yes. Use the heart button on the episode page to add it to your favorite episodes list.

Yes. This page shows related episodes from Noen har snakket sammen when more episodes are available from the podcast feed.