
Draft - 2026
Apr 28, 2026 - 01:50:22
Radio and PodcastLive Radio & PodcastsFetching episode details...
Radio and PodcastLive Radio & Podcasts
Så skal vi have sat det endelige punktum for 2025-sæsonen. Hvad vil vi egentlig huske den for, når vi ser tilbage – altså ud over at Seahawks vandt deres andet mesterskab, og at hele ti hold har besluttet at skiftet ud p...
Konklusioner - 2025 is an episode from NFL Showet by NFL Showet. Så skal vi have sat det endelige punktum for 2025-sæsonen. Hvad vil vi egentlig huske den for, når vi ser tilbage – altså ud over at Seahawks vandt deres andet mesterskab, og...
This episode belongs to NFL Showet.
Use the player on this page to stream the episode online.
Published Feb 17, 2026, 01:44:18 long, audio available.
Så skal vi have sat det endelige punktum for 2025-sæsonen. Hvad vil vi egentlig huske den for, når vi ser tilbage – altså ud over at Seahawks vandt deres andet mesterskab, og at hele ti hold har besluttet at skiftet ud på head coach? Vi kommer omkring samtlige 32 hold og taler om alle op- og nedturene. Og selv om der er knap syv måneder til kickoff på '26-sæsonen, så er der heldigvis altid noget at tale om i NFL. I dagens udsendelse ser vi derfor også løbende gennem udsendelsen en smule frem mod combine, free agency og draften. Og så er vi ellers tilbage om en måneds tid med den første af flere March Madness-udsendelser. Vært: Thomas Qvortrup. Medvært: Claus Elming. NFL Showet produceres som altid i samarbejde med & fra Danske Licens Spil (18+). Og i denne uge også - brug vores kode "NFL" og spar op til 300 kroner.
You can listen to Konklusioner - 2025 online on Radio and Podcast. Open the player on this page to stream the available audio.
Konklusioner - 2025 is an episode from NFL Showet by NFL Showet.
This episode is 01:44:18 long.
This episode was published on Feb 17, 2026.
Yes. Use the heart button on the episode page to add it to your favorite episodes list.
Yes. This page shows related episodes from NFL Showet when more episodes are available from the podcast feed.