Hur stödjer digitala verktyg lärandet i klassrummet?

I det här avsnittet tittar vi på hur verktyg som Mentimeter används i undervisningen och vad det gör för lärandet. Kristina Alexanderson gästas av Patricia Diaz som har forskat på användningen av digitala responssystem i lärarutbildningen. Hur kan du använda verktyg som Mentimeter för att följa upp lärande? Och hur upplever eleverna AI-genererad feedback? Litar de på den? Tycker de att den är bättre eller sämre än den feedback de får från sina klasskamrater? I det här avsnittet kikar Patricia och Kristina på flera spännande insikter från Patricias forskning, bland annat: • Hur lärare använder verktyg som Mentimeter och Kahoot i klassrummet. • Hur elever upplever och värderar feedback som de får av AI. • Vilka framgångsfaktorerna är för att skapa lärande med verktyg som Mentimeter. Mer om Patricia Diaz Patricia Diaz är teknologiedoktor i teknik och lärande och hon arbetar som pedagogisk utvecklare på enheten för digitalt lärande på KTH. Tidigare var Patricia gymnasielärare i svenska och engelska. I avsnittet tipsar Kristina om att använda lektionen Får man säga vad man vill på nätet? där eleverna får reflektera över vad som sägs på nätet och hur man får och inte får formulera sig.

You can listen to Hur stödjer digitala verktyg lärandet i klassrummet? online on Radio and Podcast. Open the player on this page to stream the available audio.

Hur stödjer digitala verktyg lärandet i klassrummet? is an episode from Digitala lektioner by Internetstiftelsen.

This episode is 30:23 long.

This episode was published on Apr 15, 2026.

Yes. Use the heart button on the episode page to add it to your favorite episodes list.

Yes. This page shows related episodes from Digitala lektioner when more episodes are available from the podcast feed.