#２行為の管理と理解のマネジメント（受動的・能動的・自律的）【理解のマネジメントシリーズ】
【理解のマネジメントシリーズ】 ・経営学の新しい切り口で佐藤大輔先生が解説していきます。 ・動機づけの背景にある「理解」に着目 ・理解には種類がある 知る、わかる（あっさり、ふかい） ・受動的な行為、能動的な行為、自律的な行為 ・受動的な時はすりかえの理解 ・能動的な時は理屈の理...
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研究室でおしゃべり！ラジオde経営学
経営学者の佐藤大輔先生と佐藤ゼミOBが、「明日の実践につながる経営学」をテーマにお届けするポッドキャスト。 毎日の仕事や生活に関する悩み事や困り事について経営学的な知見で考え、自分なりの解決方法やよりよい実践方法を探っていきます。 ■社会人佐藤ゼミ（経営学）のFacebookページ https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth/ ■...
研究室でおしゃべり！ラジオde経営学 Podcast Guide
Listen to 研究室でおしゃべり！ラジオde経営学, a Business podcast by 社会人佐藤ゼミ. Stream 204 episodes in Japanese, follow new audio stories, and play episodes online on Radio and Podcast.
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20 of 204 episodes#１ 行為の背景にある理解【理解のマネジメントシリーズ】
【理解のマネジメントシリーズ】 ・経営学の新しい切り口で佐藤大輔先生が解説していきます。 ・従来の「管理」と新しい切り口の「理解のマネジメント」について 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【番組へのお便りフォーム】 https:/...
#51「良い企業」と「そうでない企業」の差はどこから生まれるのか？
【内容】 リスナーさんからのお便り回です。 ラジオネーム 雪豹さん（50代男性） 2回目のご質問ありがとうございます。 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【番組へのお便りフォーム】 https://docs.google.com/...
【人を動かす経営学 #16】経営学はどんなときにどう役立つのか
【内容】 第7章 経営学で人を動かす ～経営学はどんなときにどう役立つのか～ ・すぐに、言ったとおりに行為させる（第2章） ・サボらず一所懸命に行為をする人を作る（第3章） ・判断して行為する人を作る（第4章） ・意図をもって行為する人を作る（第5章） ・新しい行為を生み出す人を...
【人を動かす経営学 #15】「思ってもみなかった」成果を得る
【内容】 第6章 新しさを生み出す（創造性のマネジメント） ～「思ってもみなかった」成果を得る～ ・エッグタルトのブームを生み出す ・失敗をきっかけに新しさが生み出される ・想定外の結果を受け入れる ・どうすれば組織学習を実現できるのか （「学習する組織」の5原則） 【出演】 佐...
【人を動かす経営学 #14】環境に適応しているだけじゃ、経営はうまくいかない！？
【内容】 第6章 新しさを生み出す（創造性のマネジメント） ～環境に適応しているだけじゃ、経営はうまくいかない！？～ ・商品の寿命はいつか尽きてしまう ・すでにある市場で戦うか？新しい市場を立ち上げるか？ 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看...
【リスナーさんと一緒に考える経営学 #16】新しいアイディアを生み出せるチームを作れるのか？
【内容】 ・新しいアイディアを生み出せるチームの作り方はあるのか？ ・佐藤大輔教授が「ポストイットの付箋はどのように生み出されたのか？」「佐藤大輔先生のゼミのマネジメントの実際」について話をしながら、経営学を用いて解説していきます。 【出演】 ※ゲスト※ 鈴木一成さん（プロダクト...
復習用【日常編 18～26】再編集版 最適な組織やリーダーは状況によって変化する
【復習用・再編集版】 日常編18〜26をつなぎ、復習用として再編集しました。 このブロックでは、コンティンジェンシー理論を中心に、「正解は一つではない」という経営学の核心を整理しています。 状況によって最適な組織やリーダーのあり方は変わる。さらに、マーケティングや競争、製品ライフ...
復習用【日常編 １１～１７】再編集版 人と組織を動かすしくみ （モチベーションとリーダーシップ）
【復習用・再編集版】 日常編11〜17をつなぎ、復習用として再編集しました。 このブロックでは、「人はどうすれば動くのか？」をテーマに、モチベーション、アメとムチ、自己効力感、グループの力、そしてリーダーや管理者の役割について整理しています。 人を動かすことは、操作ではなく環境づ...
復習用【日常編 １～１０】再編集版 人は計算通りに動かない ―経営学の出発点―
【お待たせしました！】・過去回の復習用・再編集版をお届けします。・復習回は、連続して聴きやすく、全体像がつかみやすいとご好評をいただいているシリーズです。 ・今回は、 日常編1〜10 をつなぎ、 「経営学はなぜ日常に役立つのか？」という視点で 再編集しました。 ・経営は、社長やビ...
【リスナーさんと一緒に考える経営学 #１５】部下への対応方法（仕事を頑張りすぎる部下）
【内容】＊問い＊ ・職場で頑張りすぎてしまう部下にどう対応したらよいか？ たくさん仕事をする 休みを取らない 本人は頑張りたい リーダー的なポジション 仕事を抱え込む傾向がある 【出演】 こばやしさん（システム関連） 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・...
#50 「良い組織と悪い組織の指標」＆「50歳からの学び」（お便り）
【内容】 リスナーさんからのお便り回です。 ご質問ありがとうございます。 2件ご紹介です。 ・1件目 良い組織と悪い組織の指標 ・2件目 50歳からの学び 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【番組へのお便りフォーム】 https:...
【人を動かす経営学 #13】能動的な行為を生み出す（組織認識論）
【内容】 第5章 自分で考えて、自ら動いてもらう（主体性のマネジメント） ～能動的な行為を生み出す（組織認識論）～ ・行為を支える考えとしての理論 ・「やりたいこと」＞「やるべきこと」！？ ・「やりたいこと」のメカニズム ・主体性を促すマネジメントーどうすれば「やりたい」と思わせ...
【人を動かす経営学 #12】自分で考えて動き出す人々（組織学習）
【内容】 第5章 自分で考えて、自ら動いてもらう（主体性のマネジメント） ～自分で考えて動き出す人々（組織学習）～ ・ボトムアップで組織が変わっていく ・組織学習はどう進んでいくか ・組織学習を実現するための手がかり ・安定的な環境が学習不全を助長する 【出演】 佐藤大輔教授(北...
【リスナーさんと一緒に考える経営学 #14】プロジェクトに積極的に参加するメンバーの作り方～見え先行方略～
【内容】＊問い＊ ・やりたいプロジェクトを任されたけれど、プロジェクトメンバーとの温度差を感じる ・メンバーからは意見がでない、自分に委ねられてしまう ・メンバーが主体的にプロジェクトに参加するようになるためには、どうしたらよいのか？ →「共感」、「当事者意識」、「理解」をキーワ...
【人を動かす経営学 #１１】組織の有効性
【内容】 第4章 自分で判断して動くようにする（柔軟な管理） ～ 組織の有効性 ～ ・環境に適応した組織づくり（組織の有効性） ・経営の焦点は組織の「能率」から「有効性」へと向かう ・集権管理組織と分権管理組織 ・分化と統合 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまが...
【人を動かす経営学 #10】仕事の効率さえ上がれば、すべてうまくいく！？
【内容】 第4章 自分で判断して動くようにする（柔軟な管理） ～仕事の効率さえ上がれば、すべてうまくいく！？～ ・たくさん作っても売れなければ意味がない ・顧客を見よーどうしてもその商売は売れているのか？ ・商品を「作る」？「売る」？「買ってもらう」！？ ・長く買い続けてもらうた...
復習用【人材確保】#27、#36、#37、#38（再編集版）
【離職・リストラ・採用・育成】 今回は、2022年に配信していた『人材確保』に関連した4本を復習用として編集しております。 【こんな方にぜひおすすめ！！！】 ・中堅・リーダー層の離職に困っている方 ・人件費削減で現場の職員が減っていることに違和感を感じる方 ・新社会人の採用や育成...
【人を動かす経営学 #9】効率的に働ける条件を整えよう－効率の良い組織づくり
【内容】 第3章 持続して動くよう促す（間接的な管理） 効率的に働ける条件を整えよう－効率の良い組織づくり ・役割分担で効率的に人を動かす ・組織の能率を上げる役割分担の仕方（職能分化） ・能率の良い組織の条件（専門化の原則と命令一元化の原則） 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大...
【人を動かす経営学 #8】監視していなくても頑張ってもらいたい
【内容】 第3章 持続して動くように促す（関節的な管理） ～監視していなくても頑張ってもらいたい～ ・仕組みで人を動かす ・どうすれば従業員は頑張って働いてくれるのか ・人をより頑張らせる方法 －アメとムチのシステムで人を動かす（科学的管理法） 【出演】 佐藤大輔教授(北海学園大...