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Episodes

50 of 171 episodes

《学

《学点有用的管理学》48个人执行力——“不行动”回顾

人人都是主播

12:30Apr 22, 2015

《学

《学点有用的管理学》47个体执行不力原因二——“没方法”回顾

人人都是主播

13:18Apr 15, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程12——生活能力提升案例应用

人人都是主播

11:40Apr 13, 2015

《学

《学点有用的管理学》46个体执行提升——"果不清"回顾

人人都是主播

12:56Apr 8, 2015

《学

《学点有用的管理学》45执行不力的两个根本原因

人人都是主播

5:52Mar 25, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程07—提升部门间的服务意识

人人都是主播

12:34Mar 23, 2015

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》自控力：让选择与决策显性化

人人都是主播

14:14Mar 20, 2015

《学

《学点有用的管理学》精益执行力整体内容一

人人都是主播

13:54Mar 18, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程06——提升部门间的服务意识

人人都是主播

15:12Mar 16, 2015

老杨

老杨妙解《道德经》第十六章知常曰明知常乃容（上）

人人都是主播

16:05Mar 15, 2015

《影

《影响孩子一生的七项能力》提高自控力——他控的应用方法

人人都是主播

12:44Mar 13, 2015

《学

《学点有用的管理学》44制度两层皮——总结

人人都是主播

9:33Mar 11, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程05——让工作与众不同

人人都是主播

10:06Mar 9, 2015

思享

思享者语音恢复通知

各位听友：感谢大家长期以来的关注和支持，因春节假期调整休息，思享者的语音及文章内容，将于3月9日（周一）正式恢复正常，敬请您继续关注！

0:08Mar 2, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程——从供需角度提升工作效率

人人都是主播

11:29Feb 17, 2015

老杨

老杨妙解《道德经》第十五章：盈而不满，蔽而新成之道(下)

人人都是主播

20:55Feb 15, 2015

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》第七项能力：自控力

人人都是主播

11:39Feb 13, 2015

《学

《学点有用的管理学》43解决制度两层皮问题案例应用

人人都是主播

11:58Feb 11, 2015

《学

《学点有用的管理学》42解决制度两层皮问题——制度化思考

人人都是主播

12:48Feb 5, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》提升服务——消费过程商业模式应用

人人都是主播

11:22Feb 2, 2015

老杨

老杨妙解《道德经》十五章：止浊—静之徐清，久安—静之徐生(中

人人都是主播

14:02Feb 1, 2015

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》第六项能力：感恩总结

人人都是主播

12:42Jan 31, 2015

《学

《学点有用的管理学》41系统不执行六——制度两张皮

人人都是主播

13:46Jan 28, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程在个人工作能力提升的应用

人人都是主播

13:14Jan 26, 2015

《学

《学点有用的管理学》40建立令行禁止的指令追踪机制

人人都是主播

14:40Jan 22, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》5回望微软成功之秘籍

人人都是主播

16:49Jan 20, 2015

老杨

老杨妙解《道德经》第十五章：止浊—静之徐清，久安—静之徐生

人人都是主播

16:35Jan 18, 2015

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》36平等的人格是感恩的前提

人人都是主播

12:31Jan 17, 2015

《学

《学点有用的管理学》39建立令行禁止：四个明确应用

人人都是主播

15:57Jan 15, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》微软之败—消费过程商业模式应用分

人人都是主播

16:39Jan 12, 2015

《学

《学点有用的管理学》38让奖惩更有效果—即时激励

人人都是主播

15:57Jan 7, 2015

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》03理解消费过程，胜在选择，而非努力

人人都是主播

17:10Jan 5, 2015

老杨

老杨妙解《道德经》第十四章以古御今（下）

人人都是主播

14:50Jan 4, 2015

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》35父母如何在关爱与严厉中平衡

人人都是主播

12:45Jan 2, 2015

《学

《学点有用的管理学》37问题防患于未然——预警

人人都是主播

13:36Dec 31, 2014

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》02消费过程思维中，重新认识客户

人人都是主播

11:52Dec 29, 2014

老杨

老杨妙解《道德经》第十四章以古御今（上）

人人都是主播

13:42Dec 28, 2014

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》34尊重爱的规律

人人都是主播

10:47Dec 27, 2014

《学

《学点有用的管理学》36建立令行禁止的机制之担当明确

人人都是主播

10:40Dec 24, 2014

《让

《让你智慧翻倍六个思维》01第六个思维：消费过程-让工作更被认可

人人都是主播

11:46Dec 22, 2014

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》33施恩不是一种内心，更需要事实

人人都是主播

15:27Dec 19, 2014

《学

《学点有用的管理学》35建立令行禁止的机制之工作明确

1. 令行禁止是企业最基本的生存逻辑，然而在企业中，我们更多的是基于关系而非机制来确保这种逻辑正常有效地运行，这也成为导致政令不通的原因所在。 2. 确保政令畅通，我们需要建立一种机制，这一机制可概括为“四个明确”：工作明确、担当明确、预警明确、利益明确。任何不执行的问题，都可以...

12:35Dec 17, 2014

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》思维回顾五：本质思考

人人都是主播

15:36Dec 15, 2014

老杨

老杨妙解《道德经》第十三章：荣辱不惊（下）

人人都是主播

16:04Dec 14, 2014

《影

《影响孩子一生的七项隐性能力》32感恩不需要”事实“而是内心

人人都是主播

10:07Dec 12, 2014

《学

《学点有用的管理学》34不服从的六件外衣

人人都是主播

13:07Dec 10, 2014

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》思维回顾四：反求诸己

人人都是主播

14:43Dec 8, 2014

《影

《影响孩子一生的七项能力》31培养孩子感恩，就该这么办！

人人都是主播

10:10Dec 5, 2014

《学

《学点有用的管理学》33三国中团队服从带来的机会

人人都是主播

10:04Dec 3, 2014

《让

《让你智慧翻倍的六个思维》思维回顾三：AB思维

人人都是主播

16:00Dec 1, 2014

杨发文

Episodes

《学点有用的管理学》48个人执行力——“不行动”回顾

《学点有用的管理学》47个体执行不力原因二——“没方法”回顾

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程12——生活能力提升案例应用

《学点有用的管理学》46个体执行提升——"果不清"回顾

《学点有用的管理学》45执行不力的两个根本原因

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程07—提升部门间的服务意识

《影响孩子一生的七项隐性能力》自控力：让选择与决策显性化

《学点有用的管理学》精益执行力 整体内容一

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程06——提升部门间的服务意识

老杨妙解《道德经》第十六章 知常曰明 知常乃容（上）

《影响孩子一生的七项能力》提高自控力——他控的应用方法

《学点有用的管理学》44制度两层皮——总结

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程05——让工作与众不同

思享者语音恢复通知

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程——从供需角度提升工作效率

老杨妙解《道德经》第十五章：盈而不满，蔽而新成之道(下)

《影响孩子一生的七项隐性能力》第七项能力：自控力

《学点有用的管理学》43解决制度两层皮问题案例应用

《学点有用的管理学》42解决制度两层皮问题——制度化思考

《让你智慧翻倍的六个思维》提升服务——消费过程商业模式应用

老杨妙解《道德经》十五章：止浊—静之徐清，久安—静之徐生(中

《影响孩子一生的七项隐性能力》第六项能力：感恩总结

《学点有用的管理学》41系统不执行六——制度两张皮

《让你智慧翻倍的六个思维》消费过程在个人工作能力提升的应用

《学点有用的管理学》40建立令行禁止的指令追踪机制

《让你智慧翻倍的六个思维》5回望微软成功之秘籍

老杨妙解《道德经》第十五章：止浊—静之徐清，久安—静之徐生

《影响孩子一生的七项隐性能力》36平等的人格是感恩的前提

《学点有用的管理学》39建立令行禁止：四个明确应用

《让你智慧翻倍的六个思维》微软之败—消费过程商业模式应用分

《学点有用的管理学》38让奖惩更有效果—即时激励

《让你智慧翻倍的六个思维》03理解消费过程，胜在选择，而非努力

老杨妙解《道德经》第十四章 以古御今（下）

《影响孩子一生的七项隐性能力》35父母如何在关爱与严厉中平衡

《学点有用的管理学》37问题防患于未然——预警

《让你智慧翻倍的六个思维》02消费过程思维中，重新认识客户

老杨妙解《道德经》第十四章 以古御今（上）

《影响孩子一生的七项隐性能力》34尊重爱的规律

《学点有用的管理学》36建立令行禁止的机制之担当明确

《让你智慧翻倍六个思维》01第六个思维：消费过程-让工作更被认可

《影响孩子一生的七项隐性能力》33施恩不是一种内心，更需要事实

《学点有用的管理学》35建立令行禁止的机制之工作明确

《让你智慧翻倍的六个思维》思维回顾五：本质思考

老杨妙解《道德经》第十三章：荣辱不惊（下）

《影响孩子一生的七项隐性能力》32感恩不需要”事实“而是内心

《学点有用的管理学》34不服从的六件外衣

《让你智慧翻倍的六个思维》思维回顾四：反求诸己

《影响孩子一生的七项能力》31培养孩子感恩，就该这么办！

《学点有用的管理学》33三国中团队服从带来的机会

《让你智慧翻倍的六个思维》思维回顾三：AB思维

《学点有用的管理学》精益执行力整体内容一

老杨妙解《道德经》第十六章知常曰明知常乃容（上）

老杨妙解《道德经》第十四章以古御今（下）

老杨妙解《道德经》第十四章以古御今（上）